viernes, 30 de marzo de 2018

Repasando Arte Griego



  1. DESCRIPCIÓN DEL REA

Resumen

Los recursos que incluímos son un par de actividades generadas con Kahoot como un complemento a las actividades sobre arte griego para alumnos y alumnas de Historia del Arte de bachillerato. Se trata de una actividad sencilla, en la que se recogen algunos de los conceptos básicos que el alumnado debe conocer sobre el tema y que pueden ser revisados en clase de forma bastante rápida utilizando los smartphones. 
Licencia

Aunque no aparece incluída en el ejercicio, esto se debe a que el programa no da la opción a crearlo pero se trata de un recurso de creación propia para el que se han utilizado imágenes libres y que, además, da la opción a copiarlo o compartirlo.

Palabras clave

Las palabras clave relacionadas con este recurso serían:

Kahoot, Historia del Arte, Arte griego, arquitectura griega, escultura griega, bachillerato.

Técnica

Se ha utilizado Kahoot, como puede verse en los enlaces siguientes a través de los cuáles se puede acceder a los recursos. 

Arquitectura griega

https://play.kahoot.it/#/k/69447f0b-19d6-433d-b573-8a17cf3668ab

Escultura griega

https://play.kahoot.it/#/k/e449a364-5a08-40e4-959b-637e1e883029



Uso educativo

Se trata de dos actividades de repaso que permiten realizar una revisión rápida y de una forma amena ya que incluiríamos la gamificación.

Está pensado para alumnado de Historia del Arte de bachillerato, aunque también podría ser usado por alumnos y alumnas de Fundamentos del Arte I o de algunos cursos de ESO, puesto que los contenidos hacen referencia a conocimientos muy básicos sobre el tema. 

Clasificiación

Podríamos incluirlo dentro de gamificación, puesto que incorpora un elemento de competitividad entre los participantes al utilizar dicho recurso.


2. DISEÑO

El diseño se corresponde con los elementos que permite alojar la herramienta Kahoot y que incluyen, además de texto, algunas imágenes libres que ilustran las cuestiones.

3. USABILIDAD

Puede utilizarse en el aula, como complemento de las explicaciones o después de realizar una serie de ejercicios. Permite un repaso rápido de los conceptos fundamentales del tema, de ahí su interés. Además, el hecho de que fomente la competición y su sencillez puede hacer de él un recurso ameno y fácil de utilizar.

4. VALOR EDUCATIVO

Permite una revisión rápida de los conceptos fundamentales del tema. Además, puede ser compartido o modificado por otros docentes que quieran hacer uso del mismo.

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